miércoles, 27 de mayo de 2015

Clase 8: 2/6

Hola a todxs. Primero algunas novedades.

-Ayer hubo asamblea en el Instituto, por lo cual no pasé asistencia. Hicimos la clase dado que al final fueron viniendo unos cuantos. Sepan para otra vez que si quieren ir a la asamblea no hay problema con las asistencias.

-Incorporamos la promoción sin examen final. Los requisitos están estipulados en el programa de la materia. La próxima clase les voy a dar una consigna de trabajo para entregar en caso de que opten por la promoción de la materia.

Comenzamos a hacer el T.P. Nº 3 sobre sinonimia. Para el próximo encuento, lleven hecho el punto 3 (preguntas que más bien apuntan a fichar cosas del texto de Frugoni) y el punto 4 del práctico. Para este último precisan uno o dos ejercicios extraídos de manuales o de internet en los que se trabajen sinónimos. Arrancamos la clase revisando esto, así que llevenlos revisados. Ya subí los Power de las últimas clases.

Para la próxima clase saquen en texto de Mariana Di Stéfano "Introducción" al libro Metáforas en uso. Hay otro de la misma autora que se titula "La perspectiva retórica", pero ese lo vamos a utilizar más adelante.

miércoles, 6 de mayo de 2015

Clase 6: 19/5

Hola.

Recuerden que la semana que viene no tendré clases dado que hay mesa de examen. Si quieren venir a hacer consultas, estaré en el instituto a partir de las 18.30.

Para la próxima clase:
-Leer el capítulo 2 de Cuenca y Hilferty ("La categorización") y revisar las preguntas sobre ese mismo texto que están en el T.P Nº 2 (después de las del artículo de Cucatto).
-Sacar y comenzar a leer el capítulo 4 ("Sinónimos y antónimos") del libro de Sergio Frugoni.
-Ir recolectando ejercicios y actividades pensadas para secundaria en las que se trabajen los sinónimos. Pueden sacarlas de internet o de manuales escolares. Van a necesitar por lo menos 2.

Nos vemos en 15 días.