Hola a todxs.
Este martes trabajamos el último tema de la unidad de léxico: connotación y denotación. De esto nos queda pendiente una parte que trabajaremos luego del receso invernal. Repito algunas cosas para que estén informados sobre la continuidad de nuestras actividades luego del receso.
- 4/8: semana de examen. Estoy en el instituto entre las 19 y las 20 aprox. para recibir consultas, en especial de aquellos que tengan que recuperar.
- 11/8: Mesa de examen. También se puede utilizar como espacio de consulta.
- 18/8: Retomamos las clases para terminar el tema de connotación y denotación
- Recuperatorio: tienen dos posibilidades. Pueden rendir el 18 (en simultáneo con el dictado de la clase) o el miércoles 19 a las 18 hs. Como no disponemos de un aula lo suficientemente grande y quizá a algunos les resulte incómodo rendir mientras estamos trabajando en clase, pueden elegir la fecha del miércoles para rendir el parcial.
- Si alguien quedó por entregar la reescritura de la secuencia de sinonimia, envíela por correo electrónico cuanto antes.
Para el 18/8:
- Lleven leídos los textos de Frugoni y Kerbrat Orecchioni. Traten de fichar los aspectos a los que apuntan las consignas del TP Nº 5.
- Seleccionen uno de los cuatro textos para analizar connotación y denotación que figuran como anexos del TP Nº 5. Los analizamos en clase ese día.
- Como segundo trabajo para promoción, van a tener que elegir entre realizar un trabajo de investigación sobre metáfora o sobre connotación. Van a tener que seleccionar un texto uds. y analizarlo. La consigna es la que está en el apartado que dice "Investigación" dentro del TP Nº 4 y del TP Nº 5. Pueden ir seleccionando textos posibles para trabajar uno de esos temas. Recuerden que deben ser textos no literarios.
Por último, les dejo un cronograma tentativo del segundo semestre y videos que pueden ver para analizar la connotación, sus significantes y significados.
Que tengan un buen receso invernal. Nos vemos en agosto.
