Levar un texto (no literario) para analizar ejemplos. Se recomienda llevar textos no conversacionales.
Temas:
Paradigmas de
las ciencias del lenguaje: formalismo vs. funcionalismo. Lengua en uso: estándar, norma, bilingüismo, géneros y otros conceptos afines.
Pragmática: principios y problemas fundamentales. Los actos de habla
directos e indirectos; la cortesía verbal. Las estrategias pragmáticas
en la comunicación. La gramática como repertorio para la realización de
estrategias pragmáticas. La pragmática
en el análisis discursivo: reformulación del esquema comunicativo. La variación lingüística como estrategia pragmática.
Bibliografía:
Escandel Vidal,
María Victoria. Introducción a la
pragmática. Madrid: Ariel, 2003: capítulo 1, 2 y 4
Salgado, Eva y
Villavicencio, Frida. Materiales
multimedia en contextos de diversidad lingüística y cultural. México:
CIESAS, 2012, cap. 3.
Haverkate, Henk. «El
análisis de la cortesía comunicativa: categorización pragmalingüística de la
cultura española». En: Actas del Primer
Coloquio del Programa EDICE. Estocolmo, septiembre de 2002: 60-70.
Hernández
Sacristán, Carlos. «Actos de habla desde una perspectiva intercultural». En: Culturas y acción comunicativa. Madrid:
Octaedro, 1999: 67-91 (fragmentos)
Martínez,
Angelita; Speranza, Adriana y Fernández, Guillermo. "Introducción" y «Diversidad lingüística y
enseñanza de la lengua: hacia la concreción de una práctica educativa que
contemple la realidad multicultural». En: Martínez, Angelita (coord.) Huellas
teóricas en la práctica pedagógica. . La Plata: Edulp,
2013.
