Hola a todxs.
En el último encuentro comenzamos a trabajar algunas cuestiones del segundo T.P. Discutimos algunas cuestiones generales como:
-Referencia o denotación.
-Relación entre las palabras y la "realidad"
Estos conceptos están en el Power Point de la clase Nº 4. También pueden profundizar buscando en internet.
Por otro lado, comenzamos a indagar en otras teorías que nos sirven para hablar del léxico. En este caso, comenzamos a trabajar algunas cuestiones de lingüística cognitiva. Fichamos algunos conceptos del texto de Cucatto siguiendo las preguntas que están en la primera parte del T.P. Nº 2. En especial, cómo se concibe el lenguaje, cómo se entiende el significado y su relación con el pensamieto-punto de vista, y el contexto. Pueden profundizar estas cosas con el capítulo 1 de Cuenca y Hilferty ("Aparición de un nuevo paradigma") que está como bibliografía complementaria, es decir, no obligatoria.
Para la clase que viene:
-Leer el capítulo 2 de Cuenca y Hilferty, titulado "La categorización". Lo vamos a trabajar retomando algunas cosas de Cucatto y del T.P.
-De la guía del T.P. traten de hacer el punto 10 como les salga. Hay muchas formas de explicar algunas de las palabras subrayadas. Piensen siempre en un sinónimo o palabra alternativa para ver las diferencias y eso les va a ayudar.
Les dejo un enlace referido a las palabras 'intraducibles', algo que conversamos en relación a cómo cada lengua "recorta" la realidad de formas diferentes.
